四周偶尔有人路过，都会把目光停留在他身上片刻。<br />
似乎是注意到目光，孟逢青微微抬眼，恰巧对上在门口发愣的谭桢。<br />
谭桢有些慌乱地低下头，匆匆走过去。<br />
偷看被抓住了，好丢人啊。<br />
他耳朵微微泛红，落座在孟逢青的对面。<br />
孟逢青瞥一眼他的耳朵，唇角弯起，明知故问：“看什么呢？暗站在门口发呆。”<br />
谭桢觉得丢死人了，要是被孟逢青知道自己是看他，看走神，谭桢偶读觉得自己没脸再待在这世上了。<br />
他兀自摇摇头，左顾右盼东张西望：“没什么，额，我是觉得外面这棵树还挺好看的。”<br />
位置在窗边，窗前有一颗高大的树，树荫洒下，落下一片斑驳的影子，倒是挺好看的。<br />
孟逢青微微侧目，莞尔称道：“确实挺好看的。”<br />
这话是认同谭桢的说词了，谭桢抿唇一笑，视线有一瞬落在孟逢青的侧脸。<br />
难怪大家都喜欢孟逢青，因为他确实长得极为好看。<br />
谭桢这个时候有点不知道怎么把他仅仅看做欣赏对象了，因为他……<br />
打住打住，不能想了，谭桢拍拍自己的脑袋，不能被美色所诱惑。<br />
孟逢青假意没看见他乱飞的目光，眉眼低敛说：“数学作业写了吗？”<br />
谭桢摇摇头，不禁抱怨：“有好多作业，成堆成堆的，就算我想写完也写不完啊。”<br />
孟逢青敛眉，温和安抚他：“老林布置的那些作业，其实大多数是学生都是做不完的。”<br />
“你也不用全写完，挑一些经典题做做，就当刷题练手。”<br />
谭桢有点不好意思地说：“其实我也考虑过这样，但没写完总有种心虚的感觉。”<br />
这可能就是有上进心的中等生的心理，不同于摆烂的差生，也不同于靠分数说话毫不惧怕老师的优等生，卡在中间不上不下的人，才最会牟足劲的完成作业，不敢有丝毫懈怠。<br />
这就打比方说，很多中等生的笔记上记得满满当当，恨不得把老师的每句话都记下来，而优等生则是挑重点记，方法不用对，其余都是徒劳。<br />
孟逢青大约思索了一下，明白他说的话，温声说：“这种心理可能需要克服，不然会走很多弯路，耽误很多时间。”<br />
谭桢点点头，呼一口气：“我知道了，我会的。”<br />
孟逢青说得对，他需要克服，高考的时间越来越近，学习也越来越紧迫，不能在很多不必要的地方浪费时间，这样不利于学习。<br />
谭桢认真点头，仿佛下定某种巨大决心的模样，逗笑了孟逢青。<br />
他把桌上的水递给谭桢，声音低低却温和含笑，调侃道：“好了，我知道你是个听话的乖宝宝。”<br />
这本身就是一句调侃，但谭桢脸一红，他羞赧不堪，匆匆忙忙把书摆好：“写作业，快写作业。”<br />
孟逢青怎么这样啊，怎么叫他宝宝啊。<br />
其实他妈妈以前也叫他宝宝，爸爸也叫他宝宝，但后来长大后就没有人叫他宝宝了。<br />
谭桢的脑袋都要埋进书里了，他现在像变成一只乌龟，把自己藏起来。下一秒，他的额头被人轻轻地戳了一下，一根手指抵在他的额头，慢慢地把他的脑袋勾起来。<br />
“低这么下去，眼睛不要了？”<br />
谭桢眨巴着眼睛，正襟危坐，手指无意识地摸了摸自己的额头。抿唇道：“我知道了。”<br />
图书馆里静悄悄的，谭桢和孟逢青接下来便没怎么说话，偶然交谈两句也是压低声音，像是咬耳朵一样。<br />
笔落在纸上，发出沙沙的声音，在静谧的午后，谭桢好像拥有了一个非常好的学习搭子。<br />
等学完，已经快接近黄昏，窗边落下一只飞燕，谭桢微微扭头就能看见。<br />
孟逢青正要说话，他连忙抬手，手指竖在唇边，朝孟逢青摇头。<br />
孟逢青一愣，循着他的目光过去，看见那只正在啄翅膀的飞燕，这燕子的脑袋轻轻地歪一下，一双眼睛澄澄地看着桌前的两人，似乎在好奇。<br />
落日余晖洒在桌上，燕子也沐浴在日光下。有人从旁边经过，不小心擦到凳子，发出刺耳的摩擦声。<br />
燕子倏而展翅，像一支箭飞出去。<br />
安静被打破，谭桢出声，有些担忧：“不知道有没有被吓到了，希望不要受到惊吓才好。”<br />
孟逢青盖上笔帽，闻言：“放心吧，它看起来不怎么怕人，胆子应该比你大。”<br />
谭桢品出了一丝揶揄的味道，他哼哼两声，不服气说：“我的胆子可比它大多了。”<br />
孟逢青轻笑：“是我失言。”<br />
少年弯眼，夸赞他：“不过，你比它可爱。”<br />
谭桢陡然被夸了一下，有点赧然：“也没有吧，它更可爱。”<br />
孟逢青挑眉，不太认同地唔一声：“不见得，在我看来确实你更可爱。”<br />
谭桢：“……”<br />
他想反将一军，结结巴巴说：“你也很可爱，孟同学。”<br />
孟同学说：“嗯，我也觉得我挺可爱的。”<br />
谭桢：“0”<br />
他睁大眼睛，一脸不可思议的看着孟逢青。<br />
这人怎么不按套路出牌啊？难道不应该推辞一番，虚心谦让吗？<br />
怎么就这么毫不犹豫的认可了？<br />
孟逢青的身体微微后靠，靠在椅子上，看着眼前的小少年。
似乎是注意到目光，孟逢青微微抬眼，恰巧对上在门口发愣的谭桢。<br />
谭桢有些慌乱地低下头，匆匆走过去。<br />
偷看被抓住了，好丢人啊。<br />
他耳朵微微泛红，落座在孟逢青的对面。<br />
孟逢青瞥一眼他的耳朵，唇角弯起，明知故问：“看什么呢？暗站在门口发呆。”<br />
谭桢觉得丢死人了，要是被孟逢青知道自己是看他，看走神，谭桢偶读觉得自己没脸再待在这世上了。<br />
他兀自摇摇头，左顾右盼东张西望：“没什么，额，我是觉得外面这棵树还挺好看的。”<br />
位置在窗边，窗前有一颗高大的树，树荫洒下，落下一片斑驳的影子，倒是挺好看的。<br />
孟逢青微微侧目，莞尔称道：“确实挺好看的。”<br />
这话是认同谭桢的说词了，谭桢抿唇一笑，视线有一瞬落在孟逢青的侧脸。<br />
难怪大家都喜欢孟逢青，因为他确实长得极为好看。<br />
谭桢这个时候有点不知道怎么把他仅仅看做欣赏对象了，因为他……<br />
打住打住，不能想了，谭桢拍拍自己的脑袋，不能被美色所诱惑。<br />
孟逢青假意没看见他乱飞的目光，眉眼低敛说：“数学作业写了吗？”<br />
谭桢摇摇头，不禁抱怨：“有好多作业，成堆成堆的，就算我想写完也写不完啊。”<br />
孟逢青敛眉，温和安抚他：“老林布置的那些作业，其实大多数是学生都是做不完的。”<br />
“你也不用全写完，挑一些经典题做做，就当刷题练手。”<br />
谭桢有点不好意思地说：“其实我也考虑过这样，但没写完总有种心虚的感觉。”<br />
这可能就是有上进心的中等生的心理，不同于摆烂的差生，也不同于靠分数说话毫不惧怕老师的优等生，卡在中间不上不下的人，才最会牟足劲的完成作业，不敢有丝毫懈怠。<br />
这就打比方说，很多中等生的笔记上记得满满当当，恨不得把老师的每句话都记下来，而优等生则是挑重点记，方法不用对，其余都是徒劳。<br />
孟逢青大约思索了一下，明白他说的话，温声说：“这种心理可能需要克服，不然会走很多弯路，耽误很多时间。”<br />
谭桢点点头，呼一口气：“我知道了，我会的。”<br />
孟逢青说得对，他需要克服，高考的时间越来越近，学习也越来越紧迫，不能在很多不必要的地方浪费时间，这样不利于学习。<br />
谭桢认真点头，仿佛下定某种巨大决心的模样，逗笑了孟逢青。<br />
他把桌上的水递给谭桢，声音低低却温和含笑，调侃道：“好了，我知道你是个听话的乖宝宝。”<br />
这本身就是一句调侃，但谭桢脸一红，他羞赧不堪，匆匆忙忙把书摆好：“写作业，快写作业。”<br />
孟逢青怎么这样啊，怎么叫他宝宝啊。<br />
其实他妈妈以前也叫他宝宝，爸爸也叫他宝宝，但后来长大后就没有人叫他宝宝了。<br />
谭桢的脑袋都要埋进书里了，他现在像变成一只乌龟，把自己藏起来。下一秒，他的额头被人轻轻地戳了一下，一根手指抵在他的额头，慢慢地把他的脑袋勾起来。<br />
“低这么下去，眼睛不要了？”<br />
谭桢眨巴着眼睛，正襟危坐，手指无意识地摸了摸自己的额头。抿唇道：“我知道了。”<br />
图书馆里静悄悄的，谭桢和孟逢青接下来便没怎么说话，偶然交谈两句也是压低声音，像是咬耳朵一样。<br />
笔落在纸上，发出沙沙的声音，在静谧的午后，谭桢好像拥有了一个非常好的学习搭子。<br />
等学完，已经快接近黄昏，窗边落下一只飞燕，谭桢微微扭头就能看见。<br />
孟逢青正要说话，他连忙抬手，手指竖在唇边，朝孟逢青摇头。<br />
孟逢青一愣，循着他的目光过去，看见那只正在啄翅膀的飞燕，这燕子的脑袋轻轻地歪一下，一双眼睛澄澄地看着桌前的两人，似乎在好奇。<br />
落日余晖洒在桌上，燕子也沐浴在日光下。有人从旁边经过，不小心擦到凳子，发出刺耳的摩擦声。<br />
燕子倏而展翅，像一支箭飞出去。<br />
安静被打破，谭桢出声，有些担忧：“不知道有没有被吓到了，希望不要受到惊吓才好。”<br />
孟逢青盖上笔帽，闻言：“放心吧，它看起来不怎么怕人，胆子应该比你大。”<br />
谭桢品出了一丝揶揄的味道，他哼哼两声，不服气说：“我的胆子可比它大多了。”<br />
孟逢青轻笑：“是我失言。”<br />
少年弯眼，夸赞他：“不过，你比它可爱。”<br />
谭桢陡然被夸了一下，有点赧然：“也没有吧，它更可爱。”<br />
孟逢青挑眉，不太认同地唔一声：“不见得，在我看来确实你更可爱。”<br />
谭桢：“……”<br />
他想反将一军，结结巴巴说：“你也很可爱，孟同学。”<br />
孟同学说：“嗯，我也觉得我挺可爱的。”<br />
谭桢：“0”<br />
他睁大眼睛，一脸不可思议的看着孟逢青。<br />
这人怎么不按套路出牌啊？难道不应该推辞一番，虚心谦让吗？<br />
怎么就这么毫不犹豫的认可了？<br />
孟逢青的身体微微后靠，靠在椅子上，看着眼前的小少年。