第22章 愿赌不服输
<br />没有成就？<br />在其他人都震惊于林尘的回答时。<br />林尘却在疑惑。<br />自己打脸了老师，怎么系统却没提示获得成就？<br />难道打脸老师还不值得系统发给他一个成就奖励吗？<br />就在这时，李岩忽然说道：“同学，这题你是不是做过？”<br />“没有啊。”<br />“当真？”<br />李岩一脸不信：“这道题是历年的高考化学题，你要真的是第一次做，那的确不错。”<br />“不过我想再出一道，你有没有信心能回答出来？”<br />不是，原来这是历年的高考题吗？<br />难怪林尘之前这么快解答出来。<br />他一定是做过吧？<br />不少同学们心里暗道原来如此。<br />他们也不太相信，一个上课会睡觉的家伙，化学竟然会比他们还厉害。<br />与其相信林尘是个学霸。<br />不如相信他以前做过类似的题目。<br />林尘却心中了然。<br />难怪系统没跳成就。<br />原来是李岩还没福气啊？<br />既然不服气，那就做到你服气为止！<br />“行吧老师，那就再来一道。”<br />听到林尘自信满满，李岩立刻又拿出了一道题。<br />这一次出的题，是李岩原本准备在月考的时候用的一道扣分题。<br />专门用来在考试里拉开好学生和一般学生差距的。<br />难度很高。<br />在一个未知的化合物中，含有三种元素A、B和C。<br />通过分析化合物的性质，发现它具有良好的导电性和热导性，并且在空气中不易氧化。<br />此外，化合物的化学式中A、B和C的比例为1:2:3。<br />如果A的原子量为10，B的原子量为20，C的原子量为30，那么化合物的化学式是什么？<br />“同学，记得把解题思路也一起写写。”<br />这次李岩没忘了提醒林尘写思路。<br />然而他话音刚落下，就看到林尘直接拿起笔写了起来。<br />一边写，他还一边给其他人解释道：<br />“这道题目涉及元素的性质和化学式的确定。”<br />“首先，根据题目描述，化合物具有良好的导电性和热导性，并且在空气中不易氧化，因此可以推断出化合物中含有金属元素。”<br />“然后，根据化合物的化学式中A、B和C的比例为1:2:3，以及A、B和C的原子量，可以计算出化合物的化学式……”<br />看着林尘的解答。<br />李岩直接傻眼了。<br />这道题他自问难度很大。<br />要解答出来，需要完全掌握高中阶段的化学知识。<br />只有把化学掌握精通，才能快速解答出这道题目。<br />李岩为了这题，可是想了好久才想出来。<br />结果这林尘。<br />竟然自己题目刚写完，他就做出来了？<br />这也太不尊重他的劳动果实了吧？<br />虽然这么想。<br />但李岩已经有些对林尘服气了。<br />难怪他敢在化学自习课上睡觉。<br />这是真的已经把化学掌握了的学生。<br />李岩都服气了，其他人就更不用说了。<br />“今天我真是小刀扎屁股，开眼了！”<br />“对对对，林尘这是麻雀啄牛屁股，雀食牛逼！”<br />不过虽然大多数人都服气了，但还是有人不服。<br />“老师，这题他是不是也提前做过？”<br />卢伟光站起来质疑道。<br />他就是不服！<br />这小子生物课睡觉！<br />化学自习课也睡觉！<br />这样一个上课睡觉的差生，怎么可能这么容易就把这道连自己都看不太明白的化学题解答出来了？<br />难道他天天挑灯夜读。<br />每天刷一道化学卷子的人。<br />竟然还比不过一个上课睡觉的差生？<br />“这个……”<br />李岩心里虽然服气，但其实也不想就这么放过林尘。<br />毕竟要是以后有人有样学样，在自习课上睡觉怎么办？<br />他不能因为一个人，就把学习的风气败坏了。<br />卢伟光的话，正好给李岩一个台阶。<br />“这位同学，他的话有点道理。”<br />“而且我虽然答应了你，但要是别的同学不服气也不行！”<br />“所以我们再来一道！要是连这道都答对了！以后不只是化学自习课，我的化学课也随你睡觉！”<br />“行啊！老师你赶快出题吧！”<br />林尘从系统还是没弹出提示就知道事情多半还有反转。<br />现在一听果然如此。<br />但他一个开挂的，还会怕老师耍赖？<br />除非这位化学老师能出超出大学范畴的题目来。<br />不然就放马过来吧！<br />“那我来了，这道题你小心了！”<br />李岩提醒了一句。<br />因为接下来的题目，是真的超级有难度。<br />这题目不但林尘不可能做过。<br />难度更是不用说。<br />因为这是李岩从自己老同学那得到的一道化学奥数竞赛题！<br />李岩作为高中化学的名师，身边不少老同学都在全国重点名校中任职。<br />其中就有一个是专门负责给全国化学奥林匹克竞赛出题的。<br />这道题就是对方交给李岩的。<br />因为题目难度太大，甚至有些超纲，所以最后并没有真的在比赛中用过。<br />石英管中，碘与过渡金属 M单质薄片在 280摄氏度反应，在金属表面形成一层深棕红色固体 X。<br />X在 300摄氏度的真空中加热，分解出红色固体 Y和紫色气体，失重 29.4%。<br />Y与干燥的空气接触转变为深红色物质 Z，增重 5.25%，Z比 Y多一个氧原子。<br />将 M的一种硫酸盐和双齿有机配体 2,2’-联吡啶（简写为 bipy，分子量 156.2）充分反应后，在该体系中加入足量 KI的甲醇溶液，得到绿色晶体 A。<br />A和 Mg反应得到蓝色固体B，B在 THF中被 LiAlH4进一步还原，得到红色固体 C。<br />若 B和碘单质反应，先得到另一种红色固体 D，D进一步与碘单质反应，又变回绿色晶体 A。<br />元素分析结果表明，A可以看成 Y结合 bipy的配合物，与 Y相比，A增重 157%，其中不含溶剂分子。<br />请推出A、B、C、D、 X、Y、Z的化学式。<br />看到李岩出的题目，底下所有人都彻底懵了。<br />如果说前面两道题还有一些人能看出思路。<br />可这道题是真的让他们只能一脸懵逼。<br />“我是谁？我在哪？黑板上的是什么东西？”<br />“高中化学学了三年，为什么我连题目都看不懂？”<br />“化学太可怕了！幸好我没打算选化学。”<br /><br /><br /><br /><br /><br />请记住本书首发域名：www.shuyuange.cc。书苑阁手机版阅读网址：m.shuyuange.cc