第(1/2)节
这么个万年优等生都能睡着……<br/><br/> “我就说不该是我的问题啊。”袁风醍醐灌顶，“我笔记本翻开了，笔也拿稳了，听着听着就他妈一头栽在桌子上会周公去了，跟中了蒙汗药似的！”<br/><br/> 祝今夏大笑不止。<br/><br/> 袁风又忽然回过神来，眯起眼睛：“等等，你明知那海尔兄弟有催眠大法，还专门挑他俩的课让我去听，是何居心？！”<br/><br/> 祝今夏眨眨眼，笑出一口小白牙，“都说是难兄难弟了，我走过的路，当然要带你也体验一遍了。”<br/><br/> “你——”<br/><br/> 打打闹闹着，祝今夏的课开始了。<br/><br/> “反面素材看的差不多，也给你展示一下国家级示范课，走！”<br/><br/> 她回来后，时序迅速将昔日的五年级，而今的六年级又重新交还给她，她答应时序在步入正轨后，会将新的四五年级也接过来。<br/><br/> 低年级的孩子汉语说不利索，她教不了，只能从已经能听课无碍的四年级开始往上教。<br/><br/> 袁风带着听课本，又一次踏入祝今夏的课堂，一进门就被孩子们热烈的欢呼声吓一跳，耳膜都快震破。<br/><br/> 什么情况，追星现场？<br/><br/> 他略感意外地看着他那平日里稍显矜持的发小，如游鱼得水，迅速融入了这群和她肤色迥异的人里。<br/><br/> 孩子们七嘴八舌。<br/><br/> “祝老师，你终于回来了！”<br/><br/> “我们好想你啊！”<br/><br/> “校长再教下去，我语文快得零包蛋啦！”<br/><br/> 童言无忌叫袁风也没忍住咧嘴笑起来。<br/><br/> 下一秒，祝今夏却把聚光灯打在他身上，她说她不仅回来了，还带了个很厉害的朋友一起来。<br/><br/> 孩子们立马扭头，无数双黑白分明的眼睛一眨不眨望向袁风，教室里又一次响起热烈的欢呼声和掌声。<br/><br/> 袁风下意识后退一步，无奈身后是墙壁，他退无可退，只得尬笑。<br/><br/> 牛皮吹上天，也不怕吹破吗？<br/><br/> 他当学生时就是不折不扣的问题学生，如今当起老师来，大概也只会是个不折不扣的问题老师，跟厉害没有半毛钱关系。<br/><br/> 偏祝今夏问大家：“新老师怎么样？”<br/><br/> 丁真根嘎带头起哄，声音拖得长长的：“很——帅——！”<br/><br/> 哄堂大笑。<br/><br/> 这位同学很有眼光，袁风忍不住搭了个白：“有多帅啊？”<br/><br/> “超级无敌帅！”<br/><br/> “比你们校长呢？”<br/><br/> “啊那还是校长比较帅一点！”孩子们迅速倒戈，七嘴八舌帮时序说话。<br/><br/> “……”<br/><br/> 袁风没好气地摇头叹息，迅速否定了刚才的结论，山里的小孩果然没见过世面，眼光不行啊。<br/><br/> 他坐在教室后方，听祝今夏讲课，听孩子们发言，听他们用拖得长长的声音朗读课文。<br/><br/> 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。<br/><br/> 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。<br/><br/> 那一张张与城市孩子迥异的深色面孔上，有着别无二致的纯真烂漫。<br/><br/> 今日无雨，袁风侧过头去，却在窗玻璃的倒影上看见了摇晃的灯烛。这场山里与山外的对谈，就此多了个打酱油的他。<br/><br/> 那节课后，孩子们团团围住他，问他教哪一科，今年多大，是从哪里来……七嘴八舌的提问让袁风措手不及。<br/><br/> 他们叫他袁老师，一口一句。<br/><br/> 厚脸皮如袁风，也前所未有地心虚，他在教务处待了这么些年，虽则也一直被称呼为袁老师，但他心里明白这跟正儿八经的老师没有半毛钱关系。<br/><br/> 诸如祝今夏此类的才是老师。<br/><br/> 也因为这点自知之明，鲜有的几次祝今夏拜托他帮忙代课时，他才会推三阻四，不愿帮忙，不是怕麻烦，而是因为他的气质和为人师表就不太沾边，肚里的那点斤两更是与之相去甚远。<br/><br/> 他怕误人子弟。<br/><br/> 下楼梯时，祝今夏抱着课本问他：“怎么样，还走吗？”<br/><br/> 袁风顿了顿，嗤笑：“也不知道你怎么想的，当真不是自己的学生，教学成果跟工资不挂钩，就把我也拉来滥竽充数，误人子弟？”<br/><br/> “我和你对于误人子弟的看法可能不一样。”祝今夏道，“曾经我也有你这样的担忧，但有人对我说过，这山里没什么我能误得了的子弟。如今我对你也是一样的话，你放心教。”<br/><br/> 想起那时候的场景，祝今夏就忍不住弯起嘴角。<br/><br/> 袁风抬眼看她。<br/><br/> “如果你连这群汉语都说不利索的小学生都没办法教，那我真要怀疑你学历造假了。”祝今夏挑眉，“你那本科毕业证不会是九眼桥办的吧？”<br/><br/> 九眼桥，省城出了名的假证贩子聚集地。<br/><br/> 袁风冷笑，“你少激我，小爷是你区区几句话就能中计的人？”<br/><br/> 他作势往下走，等着祝今夏劝留，谁知她反其道而行之，只遗憾地说：“那怎么办，我留在这，你回绵水？<br/>
第(1/2)节
<第(2/2)节
”<br/><br/> “……”<br/><br/> 这一幕过分眼熟，祝今夏无法抑制想起当初的场景，嘴角一弯，侧头看看天，“既然不想留，那我让校长送你走。天色不早了，山里夜路难行，要走得趁早。”<br/><br/> 她连话都原封不动复制粘贴时序的。<br/><br/> 袁风停在倒数几级楼梯上，“什么情况，这就让我走了？”<br/><br/> “强扭的瓜不甜嘛。”祝今夏看穿他的小心思，“还是说……你也可以勉为其难留一留？”<br/><br/> “……”<br/><br/> 两人对视几秒钟。<br/><br/> 袁风没好气：“留下来也跟你的激将法没半点关系，主要是他们眼光太差劲，居然说我比不上你那狗屁校长，哇，真是有其师必有其徒，你和你学生，眼光都一样糟糕！”<br/><br/> 祝今夏忍俊不禁，“所以，还是愿意留下来喽？”<br/><br/> “小留一下也不是不行吧。”袁风翻了个白眼，“等爷把他们扭曲的审美重新掰回正轨，再走也不迟。”<br/><br/> “是是是，袁老师眼光最好，袁老师最帅了！”<br/><br/> 果然时序的法子就是好用。<br/><br/> 祝今夏站在楼道上笑得肩膀都在抖，眼看着袁风大步流星走出去了，她正准备跟上，冷不丁被人拉住手臂，吓一跳。<br/><br/> 再扭头，是时序。<br/><br/> 孩子们都下楼做操去了，而今教学楼人去楼空，他落后一步，显然将二人的对话尽收耳底。<br/><br/> 时序松开她的手，似笑非笑，“我说祝老师，版权费付了吗？有样学样，套路抄挺快啊。”<br/><br/> 祝今夏的注意力全在他刚才握住她的地方，下意识看看重获自由的手腕，脑子慢半拍，顿了顿才反问：“这不是帮你抓壮丁吗？用你的法子还要付费？”<br/><br/> 传说中的知识付费？<br/><br/> “还有，”时序没理会她这茬，又重复了一遍她说过的话，“袁老师眼光最好，袁老师最帅？”<br/><br/> “……”<br/><br/> “回趟绵水，眼睛坏了？”时序瞥她一眼。<br/><br/> 祝今夏没好气地笑道：“都是顺着他瞎说的，这你也信？”<br/><br/> “可以，对人就瞎说哄人高兴，对我就瞎说惹我生气。”时序意味不明哂笑了声，冷静地指出她的不公正待遇。<br/><br/> “哎哎，讲点道理啊你。”祝今夏白他一眼，“我这都是为了谁啊？学校这么缺人，我好不容易忽悠来的中坚力量，说两句好听点的怎么了？他要走了，我们上哪再去抓壮丁呢？”<br/><br/> 他，我们。泾渭分明的称呼。<br/><br/> 相处近三十年的发小在他面前也成了外人，他却成了自己人，时序莫名被取悦，漆黑透亮的眼里若有所思。<br/><br/> 祝今夏问：“干嘛啊你，还不下去守操？”<br/><br/> 第二节 课下课，孩子们都在操场上准备做广播体操了，音乐声响彻学校。<br/><br/> “去，怎么不去？祝老师这么为我——”<br/><br/> 他停顿的一刹那，祝今夏心跳快了一拍，大喘气后才听见下文。<br/><br/> “——们中心校着想，我当然也要起好带头作用，做好这个表率了。”<br/><br/> 他与她擦肩而过，慢悠悠地晃下去了。<br/><br/> 祝今夏：……<br/><br/> ——<br/><br/> 壮丁袁风就这样留了下来，步上了祝今夏的后尘。<br/><br/> 从那天起，顿珠从相声界璀璨的遗珠，变成了遗珠之一。在他二十三年的单口相声生涯里，从来都没有遇见过同道中人，如今终于棋逢对手，和袁风一唱一和，成功让祝今夏和时序宛若置身花丛，每天耳边都是两只小蜜蜂啊，嗡嗡嗡嗡嗡。<br/><br/> 他俩起初针尖对麦芒，一言不合就吵起来。<br/><br/> 比如吃饭时，顿珠想让祝今夏帮他看一眼教学大纲，这学期教育局有指标，需要老师们上交自己写的教学大纲，还要进行评比，顿珠倒没想过要拿什么奖，但听说不合格的会扣工资。<br/><br/> 拿奖事小，没钱事大。<br/><br/> 他虚心请教，顺便和心上人互动，遂拿着大纲凑了过来。<br/><br/> 袁风就坐在祝今夏旁边，脖子一伸，化身长颈鹿使劲瞄。<br/><br/> “前面还可以，到这个地方，思维稍微有一点混乱了……”<br/><br/> 顿珠具体问：“什么叫思维有点混乱？”<br/><br/> 就在祝今夏委婉组织措辞，想着要如何不打击小少年的积极性时，袁风干脆利落地插嘴。<br/><br/> “就是说你看看，从这里开始，你的脑袋就像云南菌子锅了，又乱又有毒。你到底是在跟学生对话，还是跟领导交差呢？一会儿教学用语，一会儿汇报用语，还是说你吃菌了，写的这么颠？”<br/>
第(2/2)节
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这么个万年优等生都能睡着……<br/><br/> “我就说不该是我的问题啊。”袁风醍醐灌顶，“我笔记本翻开了，笔也拿稳了，听着听着就他妈一头栽在桌子上会周公去了，跟中了蒙汗药似的！”<br/><br/> 祝今夏大笑不止。<br/><br/> 袁风又忽然回过神来，眯起眼睛：“等等，你明知那海尔兄弟有催眠大法，还专门挑他俩的课让我去听，是何居心？！”<br/><br/> 祝今夏眨眨眼，笑出一口小白牙，“都说是难兄难弟了，我走过的路，当然要带你也体验一遍了。”<br/><br/> “你——”<br/><br/> 打打闹闹着，祝今夏的课开始了。<br/><br/> “反面素材看的差不多，也给你展示一下国家级示范课，走！”<br/><br/> 她回来后，时序迅速将昔日的五年级，而今的六年级又重新交还给她，她答应时序在步入正轨后，会将新的四五年级也接过来。<br/><br/> 低年级的孩子汉语说不利索，她教不了，只能从已经能听课无碍的四年级开始往上教。<br/><br/> 袁风带着听课本，又一次踏入祝今夏的课堂，一进门就被孩子们热烈的欢呼声吓一跳，耳膜都快震破。<br/><br/> 什么情况，追星现场？<br/><br/> 他略感意外地看着他那平日里稍显矜持的发小，如游鱼得水，迅速融入了这群和她肤色迥异的人里。<br/><br/> 孩子们七嘴八舌。<br/><br/> “祝老师，你终于回来了！”<br/><br/> “我们好想你啊！”<br/><br/> “校长再教下去，我语文快得零包蛋啦！”<br/><br/> 童言无忌叫袁风也没忍住咧嘴笑起来。<br/><br/> 下一秒，祝今夏却把聚光灯打在他身上，她说她不仅回来了，还带了个很厉害的朋友一起来。<br/><br/> 孩子们立马扭头，无数双黑白分明的眼睛一眨不眨望向袁风，教室里又一次响起热烈的欢呼声和掌声。<br/><br/> 袁风下意识后退一步，无奈身后是墙壁，他退无可退，只得尬笑。<br/><br/> 牛皮吹上天，也不怕吹破吗？<br/><br/> 他当学生时就是不折不扣的问题学生，如今当起老师来，大概也只会是个不折不扣的问题老师，跟厉害没有半毛钱关系。<br/><br/> 偏祝今夏问大家：“新老师怎么样？”<br/><br/> 丁真根嘎带头起哄，声音拖得长长的：“很——帅——！”<br/><br/> 哄堂大笑。<br/><br/> 这位同学很有眼光，袁风忍不住搭了个白：“有多帅啊？”<br/><br/> “超级无敌帅！”<br/><br/> “比你们校长呢？”<br/><br/> “啊那还是校长比较帅一点！”孩子们迅速倒戈，七嘴八舌帮时序说话。<br/><br/> “……”<br/><br/> 袁风没好气地摇头叹息，迅速否定了刚才的结论，山里的小孩果然没见过世面，眼光不行啊。<br/><br/> 他坐在教室后方，听祝今夏讲课，听孩子们发言，听他们用拖得长长的声音朗读课文。<br/><br/> 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。<br/><br/> 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。<br/><br/> 那一张张与城市孩子迥异的深色面孔上，有着别无二致的纯真烂漫。<br/><br/> 今日无雨，袁风侧过头去，却在窗玻璃的倒影上看见了摇晃的灯烛。这场山里与山外的对谈，就此多了个打酱油的他。<br/><br/> 那节课后，孩子们团团围住他，问他教哪一科，今年多大，是从哪里来……七嘴八舌的提问让袁风措手不及。<br/><br/> 他们叫他袁老师，一口一句。<br/><br/> 厚脸皮如袁风，也前所未有地心虚，他在教务处待了这么些年，虽则也一直被称呼为袁老师，但他心里明白这跟正儿八经的老师没有半毛钱关系。<br/><br/> 诸如祝今夏此类的才是老师。<br/><br/> 也因为这点自知之明，鲜有的几次祝今夏拜托他帮忙代课时，他才会推三阻四，不愿帮忙，不是怕麻烦，而是因为他的气质和为人师表就不太沾边，肚里的那点斤两更是与之相去甚远。<br/><br/> 他怕误人子弟。<br/><br/> 下楼梯时，祝今夏抱着课本问他：“怎么样，还走吗？”<br/><br/> 袁风顿了顿，嗤笑：“也不知道你怎么想的，当真不是自己的学生，教学成果跟工资不挂钩，就把我也拉来滥竽充数，误人子弟？”<br/><br/> “我和你对于误人子弟的看法可能不一样。”祝今夏道，“曾经我也有你这样的担忧，但有人对我说过，这山里没什么我能误得了的子弟。如今我对你也是一样的话，你放心教。”<br/><br/> 想起那时候的场景，祝今夏就忍不住弯起嘴角。<br/><br/> 袁风抬眼看她。<br/><br/> “如果你连这群汉语都说不利索的小学生都没办法教，那我真要怀疑你学历造假了。”祝今夏挑眉，“你那本科毕业证不会是九眼桥办的吧？”<br/><br/> 九眼桥，省城出了名的假证贩子聚集地。<br/><br/> 袁风冷笑，“你少激我，小爷是你区区几句话就能中计的人？”<br/><br/> 他作势往下走，等着祝今夏劝留，谁知她反其道而行之，只遗憾地说：“那怎么办，我留在这，你回绵水？<br/>
第(1/2)节
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”<br/><br/> “……”<br/><br/> 这一幕过分眼熟，祝今夏无法抑制想起当初的场景，嘴角一弯，侧头看看天，“既然不想留，那我让校长送你走。天色不早了，山里夜路难行，要走得趁早。”<br/><br/> 她连话都原封不动复制粘贴时序的。<br/><br/> 袁风停在倒数几级楼梯上，“什么情况，这就让我走了？”<br/><br/> “强扭的瓜不甜嘛。”祝今夏看穿他的小心思，“还是说……你也可以勉为其难留一留？”<br/><br/> “……”<br/><br/> 两人对视几秒钟。<br/><br/> 袁风没好气：“留下来也跟你的激将法没半点关系，主要是他们眼光太差劲，居然说我比不上你那狗屁校长，哇，真是有其师必有其徒，你和你学生，眼光都一样糟糕！”<br/><br/> 祝今夏忍俊不禁，“所以，还是愿意留下来喽？”<br/><br/> “小留一下也不是不行吧。”袁风翻了个白眼，“等爷把他们扭曲的审美重新掰回正轨，再走也不迟。”<br/><br/> “是是是，袁老师眼光最好，袁老师最帅了！”<br/><br/> 果然时序的法子就是好用。<br/><br/> 祝今夏站在楼道上笑得肩膀都在抖，眼看着袁风大步流星走出去了，她正准备跟上，冷不丁被人拉住手臂，吓一跳。<br/><br/> 再扭头，是时序。<br/><br/> 孩子们都下楼做操去了，而今教学楼人去楼空，他落后一步，显然将二人的对话尽收耳底。<br/><br/> 时序松开她的手，似笑非笑，“我说祝老师，版权费付了吗？有样学样，套路抄挺快啊。”<br/><br/> 祝今夏的注意力全在他刚才握住她的地方，下意识看看重获自由的手腕，脑子慢半拍，顿了顿才反问：“这不是帮你抓壮丁吗？用你的法子还要付费？”<br/><br/> 传说中的知识付费？<br/><br/> “还有，”时序没理会她这茬，又重复了一遍她说过的话，“袁老师眼光最好，袁老师最帅？”<br/><br/> “……”<br/><br/> “回趟绵水，眼睛坏了？”时序瞥她一眼。<br/><br/> 祝今夏没好气地笑道：“都是顺着他瞎说的，这你也信？”<br/><br/> “可以，对人就瞎说哄人高兴，对我就瞎说惹我生气。”时序意味不明哂笑了声，冷静地指出她的不公正待遇。<br/><br/> “哎哎，讲点道理啊你。”祝今夏白他一眼，“我这都是为了谁啊？学校这么缺人，我好不容易忽悠来的中坚力量，说两句好听点的怎么了？他要走了，我们上哪再去抓壮丁呢？”<br/><br/> 他，我们。泾渭分明的称呼。<br/><br/> 相处近三十年的发小在他面前也成了外人，他却成了自己人，时序莫名被取悦，漆黑透亮的眼里若有所思。<br/><br/> 祝今夏问：“干嘛啊你，还不下去守操？”<br/><br/> 第二节 课下课，孩子们都在操场上准备做广播体操了，音乐声响彻学校。<br/><br/> “去，怎么不去？祝老师这么为我——”<br/><br/> 他停顿的一刹那，祝今夏心跳快了一拍，大喘气后才听见下文。<br/><br/> “——们中心校着想，我当然也要起好带头作用，做好这个表率了。”<br/><br/> 他与她擦肩而过，慢悠悠地晃下去了。<br/><br/> 祝今夏：……<br/><br/> ——<br/><br/> 壮丁袁风就这样留了下来，步上了祝今夏的后尘。<br/><br/> 从那天起，顿珠从相声界璀璨的遗珠，变成了遗珠之一。在他二十三年的单口相声生涯里，从来都没有遇见过同道中人，如今终于棋逢对手，和袁风一唱一和，成功让祝今夏和时序宛若置身花丛，每天耳边都是两只小蜜蜂啊，嗡嗡嗡嗡嗡。<br/><br/> 他俩起初针尖对麦芒，一言不合就吵起来。<br/><br/> 比如吃饭时，顿珠想让祝今夏帮他看一眼教学大纲，这学期教育局有指标，需要老师们上交自己写的教学大纲，还要进行评比，顿珠倒没想过要拿什么奖，但听说不合格的会扣工资。<br/><br/> 拿奖事小，没钱事大。<br/><br/> 他虚心请教，顺便和心上人互动，遂拿着大纲凑了过来。<br/><br/> 袁风就坐在祝今夏旁边，脖子一伸，化身长颈鹿使劲瞄。<br/><br/> “前面还可以，到这个地方，思维稍微有一点混乱了……”<br/><br/> 顿珠具体问：“什么叫思维有点混乱？”<br/><br/> 就在祝今夏委婉组织措辞，想着要如何不打击小少年的积极性时，袁风干脆利落地插嘴。<br/><br/> “就是说你看看，从这里开始，你的脑袋就像云南菌子锅了，又乱又有毒。你到底是在跟学生对话，还是跟领导交差呢？一会儿教学用语，一会儿汇报用语，还是说你吃菌了，写的这么颠？”<br/>
第(2/2)节
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