第(1/2)节
两个人对视之后，宋莘静了几秒，忽然猛地拽车门，但是无论他怎么用力也拽不开。<br/><br/> 宋莘的爸爸就坐他旁边，“别拽了，车门锁了。”<br/><br/> 宋莘:“爸，让我下去跟他告个别吧，我答应他的!”<br/><br/> 男人看都不看他一眼，只是命令道:“李信，开车。”<br/><br/> 车子启动，转弯，梁隻看到轿车从自己身边快速开过，很快，快到他来不及捕捉宋莘的面庞。<br/><br/> 汽车开过的时候溅起了一滩污水，裤子脏了，但是梁隻却看着汽车早已经消失在视野里面的方向发呆。<br/><br/> --------------------<br/><br/> 已破镜，宋莘的爸爸临时变卦把宋莘带走了。<br/><br/> 第四十章 心理咨询<br/><br/> “靠，宋莘真的转走了？”<br/><br/> “废话，你自己不是看着他上车的吗？”<br/><br/> ……<br/><br/> 梁隻魂不守舍地回到教室，耳边有同学在七嘴八舌地讨论着什么。<br/><br/> 至于那束伯利恒之星，梁隻拿着它走到了走廊外面的垃圾桶，丢了下去。<br/><br/> 可是下午上了第一节课后，梁隻又跑出去把花捡起来，然后用塑料瓶做了个简易花瓶，把那束伯利恒之星养了起来。<br/><br/> 这种花很容易养活，只需要喷点水它就能独自迎着寒风劲骨而生。<br/><br/> 宋莘走后，梁隻经常无端陷入一种迷糊的状态，他觉得这个世界都是假的，周围的同学也是假的，讲台上的老师也是假的，他上课只想睡觉，因为只有在梦里才可以见到宋莘。<br/><br/> 其实梁隻有尝试用学校的电话拨了宋莘的号码，他怀着忐忑的心拿着听筒，可是电话始终没有人接听。<br/><br/> 可是梁隻还是每天都会去打，他一遍又一遍地想去证明着什么。<br/><br/> 梁隻状态不好，上课迟到早退，不写作业，三更半夜不睡觉敲隔壁寝室的门……班主任找他谈话，梁隻说自己只是太累了。<br/><br/> 班主任:“你这样子不行的，我打电话给你妈吧，让她接你回去。”<br/><br/> 梁隻猛地摇头:“不行。”<br/><br/> 过了几天，班主任又找了他，“我觉得就你目前的状态来说，你有必要做个心理咨询，你周末去找章老师，她在桂花楼三楼最左侧的办公室，我跟她联系好了的……”<br/><br/> 章老师他是知道的，本校的心理健康教育老师，北京师范大学毕业，学术理论知识十分渊博。<br/><br/> 周六，梁隻按照班主任说的地点来到了章老师的办公室。<br/><br/> 他敲门，门开了，章老师站在门后面，对他露出了温和的笑容。<br/><br/> 梁隻有礼貌地打招呼:“章老师好。”<br/><br/> 门关上了，梁隻在沙发上坐下，他对面坐着章老师。<br/><br/> 他知道自己今天是来做心理咨询的，可是他坐了许久，章老师还没有说话。<br/><br/> 梁隻忍不住开口问:“章老师，我们什么时候开始。”<br/><br/> 章老师对他笑了笑，“别急，你累了，先闭上眼睛休息一下，你想象一下，你现在独自一人坐在吹着海风的沙滩上……”<br/><br/> 梁隻照做了，过了一会儿，等他半睡半醒的时候，他听到章老师对他说:“好了，现在睁开眼睛。”<br/><br/> 梁隻睁开眼睛，看到章老师在他面前展示了一张纸。<br/><br/> 章老师问他:“这张纸是什么颜色的？”<br/><br/> 梁隻看了一眼，答:“黄色的。”<br/><br/> 章老师笑着问:“为什么？”<br/><br/> 梁隻:“因为我看到他穿着黄色的短袖在钓鱼。”<br/><br/> 章老师点头，“嗯，很好。”<br/><br/> 接着梁隻看到章老师又问他，“那现在这张纸是什么颜色呢？”<br/><br/> 梁隻看了看，“彩色。”<br/><br/> 章老师又问:“那这次你想到了什么？”<br/><br/> 梁隻难得笑了笑:“他请我吃了彩色的冰淇淋。”<br/><br/> 章老师接着问:“那看来你们关系很好。”<br/><br/> 梁隻点头:“他对我很好，如果不是他，那天我就跳下水库了……”<br/><br/> 章老师还是拿着一开始从来没有换过的纸问他，“现在呢？纸是什么颜色？”<br/><br/> “红色。”<br/><br/> “你看到这种颜色，心里面的感觉如何？”<br/><br/> 梁隻:“很开心。”<br/><br/> “还是跟他有关吗？”<br/><br/> 梁隻缓了一下，突然站了起来，“老师，我有点累了，今天的咨询可以提前结束吗？”<br/><br/> 章老师把那张纸放下，点头:“好，你今天已经做得很棒了。”<br/><br/> 第二次咨询——<br/><br/> “你上次说的他，是跟你很亲近的人吗？”<br/><br/> 梁隻摇头，“老师，这个问题我暂时不想回答。”<br/><br/> “好，那你经常梦见他吗？”<br/><br/> 梁隻一愣:“老师，你怎么知道……”<br/><br/> 章老师笑了笑，“梦境通常是人的潜意识在起作用，根据弗洛伊德的意识理论，人的意识分为意识、前意识、潜意<br/>
第(1/2)节
<第(2/2)节
识……”<br/><br/> 结束时，梁隻问:“老师，可以给我保密吗？”<br/><br/> “当然。”<br/><br/> 第三次咨询——<br/><br/> 梁隻:“章老师好。”<br/><br/> 梁隻想了想，点头，“老师，最近不怎么梦见他了。”<br/><br/> “嗯，很好。”章老师温柔地笑了笑，“今天，愿意跟老师谈谈他吗？”<br/><br/> 梁隻有些迷茫:“我不知道从哪里开始说起。”<br/><br/> “那老师问，你答好不好？”<br/><br/> 梁隻点头答应。<br/><br/> “你跟他什么时候认识的？”<br/><br/> 梁隻:“我读二年级的时候。”<br/>
第(2/2)节
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两个人对视之后，宋莘静了几秒，忽然猛地拽车门，但是无论他怎么用力也拽不开。<br/><br/> 宋莘的爸爸就坐他旁边，“别拽了，车门锁了。”<br/><br/> 宋莘:“爸，让我下去跟他告个别吧，我答应他的!”<br/><br/> 男人看都不看他一眼，只是命令道:“李信，开车。”<br/><br/> 车子启动，转弯，梁隻看到轿车从自己身边快速开过，很快，快到他来不及捕捉宋莘的面庞。<br/><br/> 汽车开过的时候溅起了一滩污水，裤子脏了，但是梁隻却看着汽车早已经消失在视野里面的方向发呆。<br/><br/> --------------------<br/><br/> 已破镜，宋莘的爸爸临时变卦把宋莘带走了。<br/><br/> 第四十章 心理咨询<br/><br/> “靠，宋莘真的转走了？”<br/><br/> “废话，你自己不是看着他上车的吗？”<br/><br/> ……<br/><br/> 梁隻魂不守舍地回到教室，耳边有同学在七嘴八舌地讨论着什么。<br/><br/> 至于那束伯利恒之星，梁隻拿着它走到了走廊外面的垃圾桶，丢了下去。<br/><br/> 可是下午上了第一节课后，梁隻又跑出去把花捡起来，然后用塑料瓶做了个简易花瓶，把那束伯利恒之星养了起来。<br/><br/> 这种花很容易养活，只需要喷点水它就能独自迎着寒风劲骨而生。<br/><br/> 宋莘走后，梁隻经常无端陷入一种迷糊的状态，他觉得这个世界都是假的，周围的同学也是假的，讲台上的老师也是假的，他上课只想睡觉，因为只有在梦里才可以见到宋莘。<br/><br/> 其实梁隻有尝试用学校的电话拨了宋莘的号码，他怀着忐忑的心拿着听筒，可是电话始终没有人接听。<br/><br/> 可是梁隻还是每天都会去打，他一遍又一遍地想去证明着什么。<br/><br/> 梁隻状态不好，上课迟到早退，不写作业，三更半夜不睡觉敲隔壁寝室的门……班主任找他谈话，梁隻说自己只是太累了。<br/><br/> 班主任:“你这样子不行的，我打电话给你妈吧，让她接你回去。”<br/><br/> 梁隻猛地摇头:“不行。”<br/><br/> 过了几天，班主任又找了他，“我觉得就你目前的状态来说，你有必要做个心理咨询，你周末去找章老师，她在桂花楼三楼最左侧的办公室，我跟她联系好了的……”<br/><br/> 章老师他是知道的，本校的心理健康教育老师，北京师范大学毕业，学术理论知识十分渊博。<br/><br/> 周六，梁隻按照班主任说的地点来到了章老师的办公室。<br/><br/> 他敲门，门开了，章老师站在门后面，对他露出了温和的笑容。<br/><br/> 梁隻有礼貌地打招呼:“章老师好。”<br/><br/> 门关上了，梁隻在沙发上坐下，他对面坐着章老师。<br/><br/> 他知道自己今天是来做心理咨询的，可是他坐了许久，章老师还没有说话。<br/><br/> 梁隻忍不住开口问:“章老师，我们什么时候开始。”<br/><br/> 章老师对他笑了笑，“别急，你累了，先闭上眼睛休息一下，你想象一下，你现在独自一人坐在吹着海风的沙滩上……”<br/><br/> 梁隻照做了，过了一会儿，等他半睡半醒的时候，他听到章老师对他说:“好了，现在睁开眼睛。”<br/><br/> 梁隻睁开眼睛，看到章老师在他面前展示了一张纸。<br/><br/> 章老师问他:“这张纸是什么颜色的？”<br/><br/> 梁隻看了一眼，答:“黄色的。”<br/><br/> 章老师笑着问:“为什么？”<br/><br/> 梁隻:“因为我看到他穿着黄色的短袖在钓鱼。”<br/><br/> 章老师点头，“嗯，很好。”<br/><br/> 接着梁隻看到章老师又问他，“那现在这张纸是什么颜色呢？”<br/><br/> 梁隻看了看，“彩色。”<br/><br/> 章老师又问:“那这次你想到了什么？”<br/><br/> 梁隻难得笑了笑:“他请我吃了彩色的冰淇淋。”<br/><br/> 章老师接着问:“那看来你们关系很好。”<br/><br/> 梁隻点头:“他对我很好，如果不是他，那天我就跳下水库了……”<br/><br/> 章老师还是拿着一开始从来没有换过的纸问他，“现在呢？纸是什么颜色？”<br/><br/> “红色。”<br/><br/> “你看到这种颜色，心里面的感觉如何？”<br/><br/> 梁隻:“很开心。”<br/><br/> “还是跟他有关吗？”<br/><br/> 梁隻缓了一下，突然站了起来，“老师，我有点累了，今天的咨询可以提前结束吗？”<br/><br/> 章老师把那张纸放下，点头:“好，你今天已经做得很棒了。”<br/><br/> 第二次咨询——<br/><br/> “你上次说的他，是跟你很亲近的人吗？”<br/><br/> 梁隻摇头，“老师，这个问题我暂时不想回答。”<br/><br/> “好，那你经常梦见他吗？”<br/><br/> 梁隻一愣:“老师，你怎么知道……”<br/><br/> 章老师笑了笑，“梦境通常是人的潜意识在起作用，根据弗洛伊德的意识理论，人的意识分为意识、前意识、潜意<br/>
第(1/2)节
<第(2/2)节
识……”<br/><br/> 结束时，梁隻问:“老师，可以给我保密吗？”<br/><br/> “当然。”<br/><br/> 第三次咨询——<br/><br/> 梁隻:“章老师好。”<br/><br/> 梁隻想了想，点头，“老师，最近不怎么梦见他了。”<br/><br/> “嗯，很好。”章老师温柔地笑了笑，“今天，愿意跟老师谈谈他吗？”<br/><br/> 梁隻有些迷茫:“我不知道从哪里开始说起。”<br/><br/> “那老师问，你答好不好？”<br/><br/> 梁隻点头答应。<br/><br/> “你跟他什么时候认识的？”<br/><br/> 梁隻:“我读二年级的时候。”<br/>
第(2/2)节
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