正在鼓捣手机的李恩年吓了一跳，一下把手机撇进书桌里，到!<br/> 李恩年只是叛逆，不是有病，别人越想拿捏他他脾气越大。所以他只和想拿捏他的老任过不去，在别的科老师那还算听话。<br/> 语文老师一看李恩年就是没在听，只好无奈地又重复了一遍：快会考了，咱们有几个字实在是太难看了，让他们拿你的作文照着练练。<br/> 尤其那几个要选理科的!语文老师阴阳怪气地意有所指，一个个字乱成那样，你们文综卷子怎么答?<br/> 那些个所指之一当然包括宋鹤一。<br/> 。<br/> 宋鹤一拿着李恩年的作文，头皮发麻地在那练字。<br/> 他最讨厌练字，他静不下心。<br/> 让他做题背书都行，一练字屁股就坐不住板凳，好像身上长洋钉了一样。<br/> 因为检讨看不懂被挂在升旗台上的褚诚看宋鹤一一脸痛苦地练字心情大好，哥俩好地搭上宋鹤一的肩膀，欠欠儿地道：你那字真该练练了，写得都不如我。<br/> 一直在人前表现出好脾气的宋鹤一终于表现出来忍无可忍，冲褚诚笑了笑，优雅地赠了他一个滚字。<br/> 。<br/> 褚诚滚了，但宋鹤一静不下来心练字，只好先低头通读一下李恩年的作文。<br/> 这篇作文是李恩年前天课上模拟写的，应该是最近的一篇了。<br/> 写得不错，看出来书读得很多。<br/> 读着读着，宋鹤一突然看见一段话：<br/> 人类毕生都在追求完整，追求合群，追求泯然众人。在众人眼中，要成为一个完整的人，就必须爱着一个人。不然这个人就是冷漠薄情。所以大多数人习惯于假装爱着别人。<br/> 乍一看像是一个叛逆少年中二病发写出来的故作特立独行的文字，想得再多点的人会以为是一个处于青春期的少年荷尔蒙躁动时早恋的征兆。<br/> 但宋鹤一凭着他早些年为数不多的读书经验来看，这句话应该改自三岛由纪夫的《假面的告白》。<br/> 一本不算冷门，但却也很少真正被大众阅读过的书。<br/> 宋鹤一下意识皱了皱眉，虽然搞文学的大多会看点离经叛道的东西，但是<br/> 这本书讲的是一个同性恋者审美的崩溃与重塑。<br/> 宋鹤一翻过了卷子，把卷子盖在桌子上，闭上眼睛让自己冷静一下。<br/> 一个看起来格外荒诞的猜想在宋鹤一心中油然而生。<br/> 李恩年是不是在暗示他什么?<br/> 他没那么古板，也无意窥探他人的隐私。<br/> 但李恩年不让他动手都脚的画面，冷漠的神情此时都不合时宜地出现在他的脑海里。<br/> 宋鹤一没那么自恋，但问题是这篇作文是李恩年给他的。<br/> 李恩年知道自己写的是什么。向他借作文的人那么多，为什么偏偏把这个给自己?<br/> 要是早些时候写的，宋鹤一还可以说服自己是李恩年忘了，问题是这篇作文是前天语文老师让他练字之后李恩年才写的，不可能不记得。<br/> 李恩年到底是什么意思?<br/> 倘若自己猜得是真的，那曾经做的那些，是不是在李恩年眼里都变成了一些暧昧不清地骚扰和暗示?<br/> 那李恩年把这个给自己，究竟是让自己离他远点，还是动了什么别的心思。<br/> 。<br/> 另一边还在和孔源讨价还价的李恩年丝毫不知道自己已经被扣上被骚扰的可怜帽子，依旧在鼓捣手机。<br/> 孔源：我这次忙完就把她送走，帮帮哥哥。<br/> 李恩年：可我今晚要去华老头那改谱子，不一定能不能回去。<br/> 孔源：怎么突然肯过去了?开窍了?<br/> 李恩年：<br/> 李恩年又想了半天，最后又回了一句：算是吧。<br/> 其实改谱子是一方面，李恩年还不想陪孔馨翻花绳，七八岁的小孩太烦人。<br/> 孔源的对话框又弹出来：改完谱子再来。<br/> 李恩年：不去。<br/> 孔源：别让我求你第三次!<br/> 李恩年：就不去，有本事你报警吧。<br/> 发完李恩年就按灭了手机。<br/> 开始思索怎么办。<br/> 吵嘴是吵嘴，李恩年不能真的扔下孔馨不管，但他又真的不想陪小女孩翻花绳。<br/> 正想着，一个非常合适的背影映入李恩年的眼帘。<br/> 。<br/> 宋鹤一。李恩年的声音突然从宋鹤一身后响起，把吓了宋鹤一一跳。<br/> 李恩年难得露出来略带讨好意味的笑容，但由于不太擅长，讨好得有点扭曲，十分不自然的笑容在宋鹤一眼里看起来更微妙了。<br/> 年哥正在考虑自己是否对李恩年构成骚扰的宋鹤一忍不住往后退了退，有事吗?<br/> 咳。李恩年有些尴尬地咳嗽了一下，你弹吉他弹的那么好，手指一定很灵活吧? ?!<br/> 问他手指灵不灵活干什么?<br/> 宋鹤一好歹享受过几年纸醉金迷的生活，些许了解那些人在夜总会里是怎么玩的，这个问题直接就让宋鹤一想入非非了 。<br/> 不、不灵活!李恩年还没开口问，有些理亏的宋鹤一斩钉截铁道，年哥你让我办的事我办不了!我也绝对不再骚扰你了。<br/> 你在说什么?李恩年对宋鹤一这种还没听是什么问题就拒绝的态度十分不满意，也没多想，不由分说地把宋鹤一拎上了摩托车，道，你办不了也得办。<br/>