39.报一对一考公督学
徐老师第一问：<br />
“请说出3个和'只有…才…'同逻辑的关联词。”<br />
额……额……<br />
我费力地在浆糊脑子里寻找知识，只找到一点点可怜的碎屑。<br />
这些知识它们来过，又走了，只留下一点点若有似无的痕迹。<br />
“只有…才…是后推前。”<br />
我脑子好痛，胡扯一些自己知道的，填补啥也不会的尴尬。<br />
“同样后推前的还有，不a不b；a是b的必要条件；除非a，否则b。”<br />
最后一个除非否则好像有点问题，徐老师上课特意强调过什么东西，可他强调过什么来着？我忘了……<br />
徐老师冷眸一挑，“你确定？”<br />
一看他这表情，本来就不确定的我，立刻改答案。<br />
“不确定不确定，应该是除非a，否则不b！”<br />
徐老师双手环抱胸前，不耐烦地神色更甚了，像马上要爆发的火山。<br />
“到底是哪个？”<br />
啊啊，他怎么是这个表情啊，我更慌了，难道把正确答案改错了？<br />
“应该是除非a，否则b……”<br />
徐老师翻了个明明晃晃的大白眼，感觉他要气昏过去了。<br />
“啊啊啊，除非a，否则不b！我确定我确定！”我赶紧又改答案。<br />
徐老师脸色稍霁，我的心也跟着他的脸色松弛下来，天知道我多害怕，跟上课被老师提问答不上来一样恐怖。<br />
徐老师第二问：<br />
“背一下间隔增长率的公式。”<br />
呵呵，这次我的大脑连动都懒得动。<br />
数学这东西，不会就是不会。<br />
“不会，下一题吧。”<br />
徐老师深吸一口气，瞪我。<br />
“徐眉眉，这是昨天的知识点啊，你还坐第一排，就学成这样？你别天天占着黄金宝座，来当吉祥物啊。”<br />
我低着头，嘟囔着，不服气地很。<br />
都大学毕业多少年了，怎么还被老师训，这徐老师还没大我几岁。<br />
“哼，徐老师，你也说这是昨天的知识点，忘了不是很正常嘛。”<br />
见我生气，徐老师无奈，脾气也软了些，给我放放水。徐老师第叁问：<br />
“1/7等于多少百分数？”<br />
哎呀呀，这个我会，今天刚讲的！<br />
我立刻激动地弹直了身子，像个高兴举手抢答的小学生。<br />
“14%左右！”<br />
徐老师皱眉，对我答案不满意。<br />
“是左还是右？精确到小数点后1位。”<br />
但看我又陷入苦瓜脸，不等我回答，嫌弃地挥挥手，“算了算了，不问了。”<br />
我讨好地笑笑：“嘿嘿，今天上课的内容我还是记得。”<br />
然而，徐老师并不打算放过我，继续对我强势猛攻。<br />
“徐眉眉，你已经连续叁次作业全班最后一个交，而且作业质量很差，多处上课反复强调的点你还在错。你到底想不想考公上岸？”<br />
我头垂着，不服气地听训，又不敢顶嘴。<br />
哼，回去我就要扎个小人，把这个臭嘴的家伙扎死！真是白长那么一张帅脸了！<br />
徐老师语气突然平和起来。<br />
“徐眉眉，我问了你叁个问题，分别是前天课，昨天课，今天课的知识。你只有今天课的知识是记得牢的，但是前几天的内容全都还给我了。”<br />
额，他为什么对我突然说这些。<br />
我疑惑地抬头，正对上他睿智冷静的眼眸。<br />
“这说明你的学习能力是没有问题的，但缺乏课后的复习巩固，更缺乏自控力，所以作业不及时不认真。”<br />
他定定地看着我，像一个参透了真理的先知，为我指明前进的方向。<br />
“徐眉眉，你需要额外再加一项服务才能上岸——我们领航公考的一对一考公督学。”<br />
“我们的一对一督学服务，包含每日叫早和晚背诵、作业监督、1对1答疑、学习抽查、针对性制定学习计划，辅助选岗，最适合你这种不自律的人了。”<br />
我听懵了。<br />
额额，什么东西？<br />
这人赚钱赚疯了吧！<br />
与大美女共进晚餐，他竟然还不忘销售！<br />
****
“请说出3个和'只有…才…'同逻辑的关联词。”<br />
额……额……<br />
我费力地在浆糊脑子里寻找知识，只找到一点点可怜的碎屑。<br />
这些知识它们来过，又走了，只留下一点点若有似无的痕迹。<br />
“只有…才…是后推前。”<br />
我脑子好痛，胡扯一些自己知道的，填补啥也不会的尴尬。<br />
“同样后推前的还有，不a不b；a是b的必要条件；除非a，否则b。”<br />
最后一个除非否则好像有点问题，徐老师上课特意强调过什么东西，可他强调过什么来着？我忘了……<br />
徐老师冷眸一挑，“你确定？”<br />
一看他这表情，本来就不确定的我，立刻改答案。<br />
“不确定不确定，应该是除非a，否则不b！”<br />
徐老师双手环抱胸前，不耐烦地神色更甚了，像马上要爆发的火山。<br />
“到底是哪个？”<br />
啊啊，他怎么是这个表情啊，我更慌了，难道把正确答案改错了？<br />
“应该是除非a，否则b……”<br />
徐老师翻了个明明晃晃的大白眼，感觉他要气昏过去了。<br />
“啊啊啊，除非a，否则不b！我确定我确定！”我赶紧又改答案。<br />
徐老师脸色稍霁，我的心也跟着他的脸色松弛下来，天知道我多害怕，跟上课被老师提问答不上来一样恐怖。<br />
徐老师第二问：<br />
“背一下间隔增长率的公式。”<br />
呵呵，这次我的大脑连动都懒得动。<br />
数学这东西，不会就是不会。<br />
“不会，下一题吧。”<br />
徐老师深吸一口气，瞪我。<br />
“徐眉眉，这是昨天的知识点啊，你还坐第一排，就学成这样？你别天天占着黄金宝座，来当吉祥物啊。”<br />
我低着头，嘟囔着，不服气地很。<br />
都大学毕业多少年了，怎么还被老师训，这徐老师还没大我几岁。<br />
“哼，徐老师，你也说这是昨天的知识点，忘了不是很正常嘛。”<br />
见我生气，徐老师无奈，脾气也软了些，给我放放水。徐老师第叁问：<br />
“1/7等于多少百分数？”<br />
哎呀呀，这个我会，今天刚讲的！<br />
我立刻激动地弹直了身子，像个高兴举手抢答的小学生。<br />
“14%左右！”<br />
徐老师皱眉，对我答案不满意。<br />
“是左还是右？精确到小数点后1位。”<br />
但看我又陷入苦瓜脸，不等我回答，嫌弃地挥挥手，“算了算了，不问了。”<br />
我讨好地笑笑：“嘿嘿，今天上课的内容我还是记得。”<br />
然而，徐老师并不打算放过我，继续对我强势猛攻。<br />
“徐眉眉，你已经连续叁次作业全班最后一个交，而且作业质量很差，多处上课反复强调的点你还在错。你到底想不想考公上岸？”<br />
我头垂着，不服气地听训，又不敢顶嘴。<br />
哼，回去我就要扎个小人，把这个臭嘴的家伙扎死！真是白长那么一张帅脸了！<br />
徐老师语气突然平和起来。<br />
“徐眉眉，我问了你叁个问题，分别是前天课，昨天课，今天课的知识。你只有今天课的知识是记得牢的，但是前几天的内容全都还给我了。”<br />
额，他为什么对我突然说这些。<br />
我疑惑地抬头，正对上他睿智冷静的眼眸。<br />
“这说明你的学习能力是没有问题的，但缺乏课后的复习巩固，更缺乏自控力，所以作业不及时不认真。”<br />
他定定地看着我，像一个参透了真理的先知，为我指明前进的方向。<br />
“徐眉眉，你需要额外再加一项服务才能上岸——我们领航公考的一对一考公督学。”<br />
“我们的一对一督学服务，包含每日叫早和晚背诵、作业监督、1对1答疑、学习抽查、针对性制定学习计划，辅助选岗，最适合你这种不自律的人了。”<br />
我听懵了。<br />
额额，什么东西？<br />
这人赚钱赚疯了吧！<br />
与大美女共进晚餐，他竟然还不忘销售！<br />
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